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院级教学名师 季洪輝
時間:2017-11-27來源: 作者:點擊數:

2016年院級教學名師——季洪輝

姓名:季洪輝

所屬系部:思想政治理論教學部

職稱/職務:講師/教研室主任

專業及研究方向:思想政治教育

教學工作情況:

主講課程:《思想道德修養與法律基礎》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《形勢與政策》、《大學生創業基礎》等

教改科研情況:

教改情況:

从高职学生的特点和高职人才培养目标出发,不断探索将教学从单纯注重知识的传授转向重视对学生认知、情感和能力的培养上,将学生对待思想政治课的态度由“要我受教育”转变为“我要受教育”,将思想政治教育从知行分离转向知行合一、学以致用。不断进行课程改革和探索,注重教学环节和教学情景的设计,每一堂课都始终坚持精”彩导入、“精”选教学案例和素材、“精”心设计教学情景。努力把课堂变成师生的互动对话的平台,给学生以宽容、期待,尊重学生的见解和差异,获得了领导、同事、学生的一致认可和好评。作为思想政治理论课教学团队负责人,定期外出培训或参加学术活动,开发社会资源,与山东大学马克思主义学院、省高校思想政治理论教育教學研究会、省高职高专思政课联盟等有关单位保持良好关系;带领团队成员积极参加各种思想政治课培训、会议和参观考察活动,参观走访兄弟院校,学习先进教育教學理念,借鉴好经验、好方法,全力推动教学团队建设,提高教师团队业务水平。2012年,思想政治理論教學部被评为院级教学团队。

課題:

1.《非傳統安全視域下新疆跨界民族的公民意識與族別認同研究》,國家社科基金西部項目,第4位;

2.《新疆長治久安視野下“東突”文化滲透與文化安全研究》,新疆自治區社科課題,第2位。

論文:

1.思想政治教育的文化功能解讀,《現代企業教育》2015年1月刊;

2.新媒體對思想政治教育的影響探析,《才智》2015年2月刊;

3.積極心理學在高職思政課教學中的應用,《東方教育》2015年2月刊;

4.蘇格拉底知德觀的德育啓示,《中學政治教學參考》2015年3月刊(核心);

5.以職業化思想引導高職思政課教學體系的構建,《大觀》2015年4月刊;

6.試論思想政治教育價值理論的形成與發展,《當代教育實踐與教學研究》2015年8月刊

所獲榮譽:

1、2014年8月,獲得首屆山東高校“形勢與政策”課微課教學比賽三等獎;

2、2014年10月,獲得首屆全國高職高專微課教學比賽一等獎;

3、2015年5月、2016年12月,連續兩年被評爲青島高校思想政治教育研究會高校政研會活動積極分子;

4、2016年9月,獲得第二屆山東高校思想政治理論課教學比賽三等獎。

社會兼職(社會服務):

1、2016年10月,入選第一批“在青高校思政課名師庫”,成爲青島高校理論宣講團成員;

2、擔任山東省職業教育公共基礎課程及專業教研中心兼職教師。

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